Erfolgsstory Sommerschule mit Spitzenbeteiligung

Die diesjährige Sommerschule war ein großer Erfolg, von dem mehr als 3.850 Schülerinnen und Schüler profitierten. „Die Sommerschule ist eine exzellente Möglichkeit, den Schülerinnen und Schülern maßgeschneiderte Förderung zu bieten und sie optimal auf das kommende Schuljahr vorzubereiten“, erklärte Bildungsreferentin LH-Stellvertreterin Mag.^a Christine Haberlander. „Die positive Lernatmosphäre und das Engagement aller Beteiligten tragen maßgeblich zum Erfolg bei und sind wirklich inspirierend“, ergänzt Bildungsdirektor Dr. Alfred Klampfer.

Bildungsreferentin LH-Stellvertreterin Christine Haberlander betont die Bedeutung von Bildung als Chance für junge Menschen: „Unser Ziel ist es, allen Kindern und Jugendlichen die bestmögliche Bildung zu bieten und ihnen einen starken Start ins neue Schuljahr zu ermöglichen. Ich freue mich sehr über die hervorragende Begleitung der Schülerinnen und Schüler durch unsere Lehramtsstudierenden und erfahrene Lehrpersonen.“

480 Lehrpersonen, unterstützt von 170 Lehramtsstudierenden und 50 Buddys, waren dieses Jahr in den letzten beiden Ferienwochen im Einsatz, um den Schülerinnen und Schülern eine maßgeschneiderte Lernbetreuung zu bieten. Die Kinder und Jugendlichen hatten die Möglichkeit, in Kleingruppen von 8 bis 15 Personen zu lernen, alten Lernstoff zu wiederholen und neuen zu vertiefen.

„Die Sommerschule setzt auf eine erfolgreiche Mischung aus intensiver Förderung, individueller Betreuung und gezielter Vorbereitung auf das neue Schuljahr“, erläutert Bildungsdirektor Alfred Klampfer das Konzept der Sommerschule. „Diese Maßnahmen stärken die fachlichen Fähigkeiten der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler und schaffen somit eine optimale Voraussetzung für einen gelungenen Start ins neue Schuljahr.“

Der Unterricht in der Sommerschule erfolgt in Kleingruppen von sechs bis maximal 15 Schülerinnen und Schülern und umfasst gezielte Förderung in den Fächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht (Primarstufe), Deutsch, Mathematik und Englisch (Sekundarstufe 1), sowie Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen und typenbildende Gegenstände (Sekundarstufe 2).

„Die Rekordteilnahme an der Sommerschule in Oberösterreich ist ein Zeichen für das große Interesse an gezielter Bildungsförderung“, erklären Haberlander und Klampfer zum Abschluss. „Wir danken allen Lehrpersonen, Studierenden und Buddys, die sich mit vollem Einsatz für die Sommerschule eingebracht haben. Es zeigt, dass Bildung in Oberösterreich hochgeschätzt wird und dass wir gemeinsam daran arbeiten, eine Bildungslandschaft zu schaffen, die jedem Kind die bestmöglichen Perspektiven bietet.“

Die Sommerschule in Oberösterreich: Zahlen, Daten, Fakten

Was ist die Sommerschule?

Die Sommerschule ist ein zweiwöchiges Programm zur individuellen und gezielten Förderung von Schülerinnen und Schülern. Der Unterricht soll sich einerseits vom Schulalltag abheben und projektorientiert sein, aber andererseits einen guten Start in das neue Schuljahr ermöglichen.

Wann findet die Sommerschule statt?

Vom 28. August bis 8. September 2023.

Das Angebot der Sommerschule der Primarstufe und Sekundarstufe 1 erstreckt sich jeweils über beide Sommerferienwochen. Das Angebot der Sommerschule der Sekundarstufe 2 kann in den letzten beiden Ferienwochen auch in Form eines Kurssystems angeboten werden und maximal 40 Unterrichtsstunden umfassen, an denen das Angebot zeitlich flexibel gestaltet wird.

Was sind die Ziele der Sommerschule?

Für Schülerinnen und Schüler

• Wiederholung von Lehrinhalten eines oder mehrerer vergangener Schuljahre
• zur Vorbereitung auf das kommende Schuljahr
• zur Vorbereitung des Übertritts in eine andere Schulart (Nahtstelle Primarstufe/Sekundarstufe 1, Nahtstelle Sekundarstufe 1/Sekundarstufe 2)
• Vertiefung von Lehrinhalten eines oder mehrerer vergangener
• zur Vorbereitung auf eine abschließende Prüfung
• zur Vorbereitung auf einen nationalen oder internationalen Wettbewerb

Für Lehramtsstudierende

• Vorbereitung von Studierenden auf herausfordernde Unterrichtssituationen und ein gesamthaftes Unterrichtskonzept durch Vermittlung von Grundlagen der Unterrichts- und Schulorganisation

Für Buddys

• Schüler/innen wird die Gelegenheit geboten, als Buddys Studierende und Lehrpersonen im Unterricht zu unterstützen und einen Einblick in den Beruf des Lehrers oder der Lehrerin zu erhalten

Wie sieht die Unterrichtsgestaltung in der Sommerschule aus?

• Unterricht in Kleingruppen von 6 bis maximal 15 Schüler/innen bzw. 6 bis maximal 10 Schüler/innen in Gruppen mit maximal 3 Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
• Unterricht ist klassen- und schulstufenübergreifend möglich
• Projektorientierter Unterricht in Verbindung mit sprachsensiblem Unterricht in verschiedenen Gegenständen
• Gezielte Förderung in den Unterrichtsfächern:
  • Deutsch, Mathematik und Sachunterricht in der Primarstufe
  • Deutsch, Mathematik und Englisch in der Sekundarstufe 1
  • Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen und typenbildende Gegenstände in der Sekundarstufe 2
• Individuelle und gezielte Förderung, die dem Defizitausgleich oder der Vertiefung und Weiterentwicklung von Kompetenzen dient
• Kurssystem in typenbildenden Gegenständen für die Sekundarstufe 2 möglich; die Schüler/innen wählen dabei aus dem Kursangebot der Schule und buchen einen oder mehrere Kurse (zum Beispiel Angewandte Mathematik, Antriebstechnik und Mechatronik, Werkstätte, Labor, et cetera)

Bildtext: LH-Stv.ⁱⁿ Mag.^a Christine Haberlander am Sommerschulstandort MS Harbach.